Вступление
Почему киноварные пометы и о чем блог?
Так как я студентка факультета теории и композиции и за годы учебы не раз сталкивалась с тем, что в интернет выкладывают кучу всякой фигни, но ни в коем случае не учебные пособия или статьи по музыковедению. И вообще, найти что-либо, кроме совсем попсовых учебников для музыкалки и училища, которые были написаны более полувека назад, крайне затруднительно. И я иногда думала, что если бы студенты консерваторий выкладывали материал, которым они пользовались и он им уже не нужен в интернет было бы здорово. Потому что, иногда завтра первой парой семинар, а ты не успел подготовиться, или еще лучше пришел в читальный зал, за сборником статей, а он был в единственном экземпляре и его потеряли пару лет назад. А в интернете, кроме "золотой коллекции" композиторов первого ряда, о которых было написано еще в советских учебниках, другого не найти.
Моя знакомая из другого вуза пишет диплом и создала канал в телеграм, чтобы выкладывать туда интересные материалы, которые она находила в архивах. Сейчас я заканчиваю четвертый курс и меня осенило, что я сама могла бы делать то же самое. Хотя бы выкладывать те материалы,которыми пользовалась сама, вдруг тем, кто будет учиться после, они помогут?
Не буду претендовать на всеохватность, но что у меня осталось буду потихоньку выкладывать. Какие-то статьи, сообщения для семинаров, может презентации.
Теперь к названию. Киноварные пометы - обозначения, применявшиеся в древнерусской церковной нотописи — знаменном письме. Когда мы учились на втором курсе, и изучали древнерусскую музыку, мы стали использовать этот термин, чтобы описать то, как мы готовимся к угадаукам по истории музыки. Выписываем список произведений и около каждого сто пятьсот ассоциаций и пометок во время прослушивания. Так и прицепилось. Последняя угадайка, кстати, ознаменовалась записью "Ужас!!!" около одного из произведений композитора конца двадцатого века. Не буду называть фамилию, чтобы меня не закидали камнями за невежественность😏
Ну вот как-то так. Посмотрим, что получится.
Так как я студентка факультета теории и композиции и за годы учебы не раз сталкивалась с тем, что в интернет выкладывают кучу всякой фигни, но ни в коем случае не учебные пособия или статьи по музыковедению. И вообще, найти что-либо, кроме совсем попсовых учебников для музыкалки и училища, которые были написаны более полувека назад, крайне затруднительно. И я иногда думала, что если бы студенты консерваторий выкладывали материал, которым они пользовались и он им уже не нужен в интернет было бы здорово. Потому что, иногда завтра первой парой семинар, а ты не успел подготовиться, или еще лучше пришел в читальный зал, за сборником статей, а он был в единственном экземпляре и его потеряли пару лет назад. А в интернете, кроме "золотой коллекции" композиторов первого ряда, о которых было написано еще в советских учебниках, другого не найти.
Моя знакомая из другого вуза пишет диплом и создала канал в телеграм, чтобы выкладывать туда интересные материалы, которые она находила в архивах. Сейчас я заканчиваю четвертый курс и меня осенило, что я сама могла бы делать то же самое. Хотя бы выкладывать те материалы,которыми пользовалась сама, вдруг тем, кто будет учиться после, они помогут?
Не буду претендовать на всеохватность, но что у меня осталось буду потихоньку выкладывать. Какие-то статьи, сообщения для семинаров, может презентации.
Теперь к названию. Киноварные пометы - обозначения, применявшиеся в древнерусской церковной нотописи — знаменном письме. Когда мы учились на втором курсе, и изучали древнерусскую музыку, мы стали использовать этот термин, чтобы описать то, как мы готовимся к угадаукам по истории музыки. Выписываем список произведений и около каждого сто пятьсот ассоциаций и пометок во время прослушивания. Так и прицепилось. Последняя угадайка, кстати, ознаменовалась записью "Ужас!!!" около одного из произведений композитора конца двадцатого века. Не буду называть фамилию, чтобы меня не закидали камнями за невежественность😏
Ну вот как-то так. Посмотрим, что получится.
Комментарии
Отправить комментарий